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OEA e IICA ofrecen becas parciales para la quinta edición del curso virtual sobre “Agroecoturismo”

Como resultado de la colaboración estratégica entre la Organización de los Estados Americanos (OEA) y el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), se encuentran abiertas hasta el 24 de julio las inscripciones para la quinta edición del curso “Agroecoturismo: Elementos básicos para implementar un proyecto de turismo innovador”. El curso iniciará el 24 de agosto y tendrá una duración de 14 semanas. La capacitación, dirigida a empresarios, agricultores, técnicos y habitantes de áreas rurales interesados en el desarrollo, planificación, organización y administración de empresas agro-eco-turísticas, proporciona una base teórica y práctica sobre la planeación, coordinación e instrumentación de proyectos que hagan un uso sostenible de los recursos sociales, naturales y culturales de su entorno geográfico. El curso se imparte enteramente por Internet a través del Aula Virtual del Portal Educativo de las Américas (www.educoas.org) , que tiene a su cargo el Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura de la OEA. A la fecha unos 248 ciudadanos y/o residentes de Argentina, Bolivia, Brasil, Barbados, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Estados Unidos, Guatemala, Honduras, México, Panamá, Paraguay, Perú, Nicaragua, República Dominicana, Uruguay y Venezuela han sido capacitados. Las clases darán inicio el 24 de agosto, se impartirán en español y se requiere un compromiso semanal mínimo de doce horas, así como habilidades informáticas básicas tales como manejo de correo electrónico, procesadores de texto y navegación por Internet. El Aula Virtual cuenta con un manual de uso y una herramienta de ayuda. Además, a lo largo de todo el curso se cuenta con el apoyo y la guía de un tutor especializado que facilita todas y cada una de las instancias de aprendizaje. Más información sobre costos, becas y condiciones está disponible aquí. http://www.educoas.org/portal/ineam/cursos_2010/AGRO-E105_10.aspx
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